我国培训工作的现状

我国培训工作起步较晚，发展较慢，目前主要通过三种形式来完成：

1 、通过实施燎原教育为“三农”服务。

2 、通过职业学校、技工学校、工业主管部门为我国“第二产业”服务。

3 、通过劳动人事部门和社会各项各业的培训班，为我国第三产业的发展培训人才。为我国的第三产业繁荣和发展起到了较大的推动作用。

我国培训工作所面临的困惑

1 、各级各类部门领导不重视。

2 、劳动者个体对培训、学习、工作认识不够。

3 、培训效果不佳，或有头无尾，或措施不力。

4 、培训方式和内容缺乏新意和开拓创新精神。

5 、培训媒体不适应社会发展，或浪费资源，或外强中干。

探索行之有效的培训模式

1 、以市场需求为导向实施培训工作。

2 、因地制宜，探索行之有效的培训模式。

   1 ）采取“政府购买培训成果”的模式。

   2 ）采取“培训伙伴计划”，其经费由政府、企业和受益者共同承担。

   3 ）采用“创业培训”的模式，把具有创业条件和意向的下岗职工，培养成创业者从而解决和带动再就业。

   4 ）利用社会上的培训机构和中、高等院校，开展各级、各类、各层次的培训工作。

   5 ）成立专门的“培训中心”，进一步扩大培训实施范围，适度降低培训费用，实现培训现代化。

   6 ）使培训工作紧密围绕劳动力市场，建立良性的运作机制。

整顿培训市场，提高培训质量

1 、对不具备学历教育条件和无授权的培训机构一律清理出局，并处以必要的罚款，造成重大影响的追究经济和刑事责任。

2 、对培训机构实行评优奖励制和末位淘汰制。

3 、进一步改革和完善培训制度。在全社会实行学历、文凭和职业资格证书并重的制度。