1 、知识运用的主体性：远程培训和远程教育更注重解决人们在日常生活中和实际工作中遇到的技术和技能问题，对于人们实际应用技能的培养将会占到绝对多的比重。

2 、数字教育平民化：互联网成为人们接受教育的一个重要手段，是在最近几年。

3 、职业教育产业化：网络投资的总势头并未停止，只是调整了在中国互联网与电子商务领域投资的规模与方向。我国的网络远程职业培训前景仍然可以看好。

4 、终身教育本位化：同传统教育模式相比较，现代远程职业培训除了教会人们基本的技能之外，更是人类学习和教育史上的一次革命，他将使人们在思想上树立终身学习的观念。